洪蘭


初二回娘家,大家正在廚房忙時,突然門鈴響了,


我去應門,


一位老先生手上拎了一籃水果站在門口,


看到我,稱呼我「洪小姐」。


我吃了一驚,已經很久沒有人叫我洪小姐了。


他從口袋掏出名片說:


「民國五十一年時,我在城中區送掛號信,


你教過我英文」。


我思索著:民國五十一年,我才念高一,


自己都泥菩薩過江,怎麼可能教他英文?


他看我猶疑,


又拿出一張他當年做郵差的老照片,


我想起來了。


原來父親在辦刑事法雜誌,常有掛號信。


掛號信要蓋章,進屋裡拿圖章時,


母親會叫我們倒一杯水出去給郵差喝,


因為當時沒有便利商店,無處買水。


有一天,我左手拿圖章,右手拿冰水出去領掛號信時,


這個郵差蓋完了章,


靦腆的從汗水溼透的上衣口袋中取出一張小紙條,


問我可不可以教他上面那個英文字怎麼念。


我很驚訝,但是看他臉都紅了,很誠懇的樣子,


就盡我的力念三遍給他聽,他很認真的跟著念三遍,


一口氣喝乾水,鞠個躬,跨上腳踏車就走了。


我進屋去跟母親講這件事,母親嘆息說:


「可憐哪!想念書卻無書可讀」。


以後這個人送信時,只要是穿綠制服的應門


(當時家中有三人在念北一女),


他都拿紙條出來問生字怎麼念。


因為父親家教嚴,我們也不敢跟他多談,


連他姓什麼都不知道。


母親自己去應門時,就會跟他多談一下,


才知道他想用同等學歷報考大學,


只是他英文根基不好,又沒錢補習,


所以用土法煉鋼的方式死背生字。


但是英文是個拼音文字,


字母的組合跟念的音是有關係的,


如果不知道字母跟音的規則,背起來是事倍功半。


母親就勸他收聽空中英語教學,他苦笑說:


「買不起收音機」。


母親聽了便記在心中,


有一天,親戚的兒子要出國留學,


母親就軟硬兼施的把那台收音機買了下來,送給他。


後來我自己要考大學,


每天到學校讀書,就忘了這回事。


再過幾年,我們大家都去美國留學,


就更沒有人知道了。


今天看到他著實驚訝。


他說他感謝母親送他那台收音機,


幫他打開了一扇門,他後來考上了師大夜間部,


大學畢業後又考上了高考,分發到南部工作,


最近退休,想起母親,回來看望一下。


他說曾來過幾次都沒有人應門


(因為我父母已過世),


但是門上還是掛著「洪寓」,


所以他想我們應該還住在這裡,


他挑年初二是知道我家都是女生,


初二應該有人在家,果然今天找到了我們。


他走後,我想起母親生前常說的「事在人為」,


彰化大慶商工有個女生,家中沒電腦,


卻拿到跟電腦有關的廿張證照;


桃園大興高中的男生,基測才一三五分,


也拿到十七張證照。


有心讀書,怎麼辛苦都找得到辦法;


無心念書,再好的環境也念不下,


天下事全在乎個「心」,


考試何必去廟裡壓准考證拜神明?


看看這些例子就知道,


造命者天,立命者我,


人的命是在自己手上的。


(作者為中央大學認知神經科學研究所所長)


【 2011/02/14 聯合報】@ http://udn.com/


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